歡迎來到洛陽蜜桃视频下载智能電爐製造有限公司官方網站!
聯係(xì)電話: 13461098777
如何對箱式高溫電爐的爐溫進行測量

2021-04-23  瀏覽:1257次

beb9c9dd04d2a30d57e54536a6ae43d8  

  箱(xiāng)式高(gāo)溫電爐多用於實(shí)驗的加熱工作,爐內溫度(dù)是保(bǎo)證實驗(yàn)成功與否(fǒu)的(de)關鍵因素,加熱工件的質量也取決於電爐爐內溫度(dù)的控製,可以說(shuō)及時掌握爐內溫度狀(zhuàng)況是電爐(lú)工作質量和(hé)效(xiào)率的(de)保證。因此電(diàn)爐爐溫測(cè)量工作的(de)重要性(xìng)不言而喻。

  箱式高溫爐是根據校溫環在吸(xī)收熱量時會發生收縮(suō)來完成測溫工作的,根據校溫(wēn)環和燒成品的累積熱(rè)量,換算出測試溫度。校(xiào)溫(wēn)環可放置在內(nèi)任(rèn)何位置(zhì),如窯具、窯車或載板上,或與加熱工件放在一起。校溫環直徑(jìng)的收縮率確反映高溫電爐爐(lú)內校溫環所在的實際溫度。通過常見的千分卡尺就可很容易測量燒成後校溫環的直徑。為了確保方便使用,每批校溫環附有個換算表。請注意校溫環上所標的生(shēng)產批號必須與溫度換算(suàn)表(biǎo)上(shàng)保持致(zhì),以便正確使用。

  箱式(shì)用校溫環(huán)進行爐溫測量有很多優勢(shì),校溫環使用機動靈活,可簡易方便地測定爐內三維空(kōng)間的(de)任何角落;校溫(wēn)環(huán)安放位(wèi)置貼(tiē)近產品實際(jì)受熱狀態,確測定燒製品受(shòu)熱(rè)情況;使用校溫環可以減少甚至不再需要通過對(duì)燒成品的幾何形狀,密度和多(duō)孔(kǒng)性測量或破壞性試驗,從而減少生(shēng)產過程中的(de)質量控製成本;校溫環具有良(liáng)好的致(zhì)性,可以保證產品燒成製度的良(liáng)好(hǎo)重現性,從而提高高溫電爐熱處理成(chéng)品的合格率。

  高溫電阻爐爐溫測(cè)定工作是個複雜的過程,測溫環測定是根據整個燒成過(guò)程中累積的熱量,即包括輻射熱、傳導熱和對流熱以及不同保溫時間的(de)綜合效應。不僅(jǐn)能(néng)測量燒製品(pǐn)達到的高(gāo)溫度,更能真實反應(yīng)高溫電爐對產品進行加熱過程中產品的(de)受(shòu)熱狀態。因(yīn)此可以說在電爐的測溫工作中,校溫環的作用功不可沒。


相關推薦
蜜桃视频下载_蜜桃视频最新版下载_蜜桃视频app下载_蜜桃视频网